Avaliação Neuropsicológica para Dislexia

Dislexia é um distúrbio caracterizado pela carência de leitura, apesar da inteligência da pessoa ser normal. Os principais sintomas são: dificuldades em pronunciar corretamente as palavras, em ler rapidamente, em escrever palavras à mão e em compreender aquilo que se está a ler. A Avaliação Neuropsicológica alem de ser necessário para o diagnóstico desse distúrbio que dificulta o aprendizado ou a vida especialista do paciente, ele também tem como objetivo, auxiliar no planejamento da conduta terapêutica.

Querendo avaliação neuropsicológica para dislexia?

A Psico Plus é uma clínica de psicologia que tem como missão proporcionar serviços psicológicos de virtude e comprometimento, dentro da ética e legislação especialista. A clínica possui anos de experiência no mercado.

Conheça os objetivos das avaliações neuropsicológicas:

• Estabelecer a presença ou não de disfunção cognitiva;
• Auxiliar no diagnóstico diferencial;
• Contribuir para o planejamento do

tratamento;

• Acompanhar a evolução do quadro em relação ao tratamento medicamentoso e cirúrgico;
• Acompanhar a evolução da reabilitação;
• Documentar o déficit cognitivo.

Dislexia é um distúrbio caracterizado pela dificuldade de leitura, apesar da inteligência da pessoa ser normal. Os principais sintomas são: necessidades em pronunciar corretamente as palavras, em ler rapidamente, em escrever palavras à mão e em compreender aquilo que se está a ler. A Avaliação Neuropsicológica alem de ser fundamental para o diagnóstico desse distúrbio que dificulta o aprendizado ou a vida especialista do paciente, ele também tem como objetivo, servir no planejamento da conduta terapêutica.

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A Psico Plus é uma clínica de psicologia que tem como missão prover serviços psicológicos de virtude e comprometimento, dentro da ética e legislação especialista. A clínica possui anos de experiência no mercado.

Conheça os objetivos das avaliações neuropsicológicas:

• Estabelecer a presença ou não de disfunção cognitiva;
• Auxiliar no diagnóstico diferencial;
• Contribuir para o planejamento do

tratamento;

• Acompanhar a evolução do quadro em relação ao tratamento medicamentoso e cirúrgico;
• Acompanhar a evolução da reabilitação;
• Documentar o déficit cognitivo.