Creches e Pré-escolas


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Pré Escola Bilíngue Período Integral Pré Escolas

Pré Escola Bilíngue Período Integral

ESCOLA INFANTIL BRINCANDO COM A GENTE

O ensino de uma segunda língua requer que o aluno esteja imerso em um ambiente de conversação e símbolos que o estimulem não apenas a reproduzir as palavras, porém também pensar em outro idioma.A...
Pré Escola com Atividades Pré Escolas

Pré Escola com Atividades

ESCOLA INFANTIL BRINCANDO COM A GENTE

O momento do ingresso na fase pré-escolar é muito significativo para as crianças, Visto que ali começa o processo de consolidação de conhecimento e a fase de alfabetização. Além do ensino das...
Pré Escola e Berçário Pré Escolas

Pré Escola e Berçário

ESCOLA INFANTIL BRINCANDO COM A GENTE

A partir dos 4 meses uma criança passa a reunir condições de convivência em outros espaços e começa a frequentar a pré escola e berçário.As atividades estimulantes desenvolvidas nessas instituições...
Pré Escola com Período Integral Pré Escolas

Pré Escola com Período Integral

ESCOLA INFANTIL BRINCANDO COM A GENTE

É comprovada a capacidade elevada de absorção de conhecimento das crianças na primeira e segunda infância, período que compreende as idades de 0 a 6 anos.Estar imersa num ambiente de educação de...
Pré Escola e Creche Pré Escolas

Pré Escola e Creche

ESCOLA INFANTIL BRINCANDO COM A GENTE

A idade escolar compreendida entre o 0 e os 5 anos é tida por especialistas como imprescindível para a consolidação de conceitos básicos para um aprendizado eficaz e tranquilo.Pais que priorizam...

As creches e pré-escolas são um período preparatório para o processo de alfabetização, onde dará todo o suporte essencial para que ela prossiga seu desenvolvimento sem mostrar problemas futuros, se a criança não estiver pronta para a alfabetização, ou pular esta etapa ela pode mostrar dificuldades com relação à coordenação motora ou à orientação de espaços.

Onde encontrar uma escola que trabalha com técnicas diferenciadas?

A Escola Estrela Guia trabalha com o método de educação emocional “Escolas da inteligência”, que tem como alvo expandir a educação socioemocinal no ambiente escolar, a metodologia promove a melhoria dos índices de aprendizagem, diminuição da indisciplina, aprimoramento das relações interpessoais e o aumento da participação da família na formação integral dos alunos.


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